Chuẩn bị các điều kiện thực hiện chương trình GDPT 2018

Trước băn khoăn về các điều kiện thực hiện chương trình như cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đội ngũ giáo viên, GS Nguyễn Minh Thuyết cho biết: Bộ GD&ĐT hết sức quan tâm đến việc rà soát, đánh giá đội ngũ giáo viên; đồng thời tính toán lại quy hoạch về đào tạo sư phạm.

Bộ GD&ĐT cũng đã chú trọng bồi dưỡng giáo viên phương pháp dạy học mới – việc này làm từ trước khi bắt tay vào xây dựng chương trình. Những chuẩn bị chu đáo này để việc triển khai chương trình sắp tới được thuận lợi. Với giáo viên dạy các môn như Khoa học tự nhiên chẳng hạn, thời gian từ nay đến khi triển khai chương trình mới ở THCS còn 3 – 4 năm, nên đủ thời gian chuẩn bị đôi ngũ này.

Chuẩn bị các điều kiện thực hiện chương trình

Về cơ sở vật chất, theo GS Nguyễn Minh Thuyết, Cục Cơ sở vật chất (Bộ GD&ĐT) đã được giao nhiệm vụ rà soát, thống kê cơ sở vật chất hiện nay ở các địa phương, thiếu đủ ra sao, lên kế hoạch để có thể thực hiện tốt chương trình mới. Tại Hội nghị các giám đốc Sở GD&ĐT, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã giao nhiệm vụ cụ thể cho các Sở về chuẩn bị cơ sở vật chất, giáo viên cho chương trình giáo dục phổ thông mới.

“Thêm nữa, theo Nghị quyết 88 của Quốc hội, chương trình mới phải phù hợp với điều kiện thực tế của Việt Nam, phù hợp với thực tiễn dạy học ở các trường, các vùng miền khác nhau. Nên thực ra, chương trình mới không đòi hỏi cơ sở vật chất quá đặc biệt so với chương trình hiện hành. Chỉ cần học sinh tiểu học ít nhất phải đảm bảo học 6 buổi/tuần; đảm bảo sĩ số học sinh theo đúng quy định trong Điều lệ; bố trí lớp học theo cách khác để thuận tiện cho làm việc theo nhóm” – GS Nguyễn Minh Thuyết cho hay.

Tại buổi họp báo, các chuyên gia trong Ban soạn thảo chương trình cũng đã trao đổi với báo chí các vấn đề liên quan đến nội dung từng môn học, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá…

“Công việc tiếp theo là tiếp thu ý kiến nhân dân, hoàn thiện các chương trình; thẩm định và ban hành chương trình; tập huấn cho các đối tượng khác nhau về chương trình (giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục ở cơ sở, người biên soạn, thẩm định sách giáo khoa);

Biên soạn, thực nghiệm sách giáo khoa theo lộ trình quy định tại Nghị quyết 51/2017/QH14 của Quốc hội; thẩm định, phê duyệt sách giáo khoa; tập huấn cho các đối tượng khác nhau về sách giáo khoa (giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục ở cơ sở); chỉ đạo triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới theo lộ trình.” – GS Nguyễn Minh Thuyết.